1、要先備課，明確教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案。在個(gè)人備課基礎(chǔ)上，按時(shí)、按要求參加集體備課，在教學(xué)上要有創(chuàng)新精神,有創(chuàng)造性，個(gè)人見解突出。
2、上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材；上課時(shí)要靈活因人施教，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和動(dòng)手能力；上課后要及時(shí)與學(xué)生溝通，了解其學(xué)習(xí)情況。
3、布置作業(yè)，量要適中，難易適度。督促學(xué)生按要求、獨(dú)立完成，并要及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)。
4、定期進(jìn)行“月考”和“單元檢測”，每次考評要有成績統(tǒng)計(jì)、講評，要求質(zhì)量高，針對性強(qiáng)。